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シラバス参照
講義名
理科(小)
(副題)
開講責任部署
講義開講時期
後期
講義区分
基準単位数
1
時間
0.00
代表曜日
火曜日
代表時限
5時限
校地
科目分類名
教科及び教科の指導法に関する科目
科目分野名
教科に関する専門的事項(理科)
対象学科・年次
1年次
必須/選択
小学校教諭二種免許状 必修
担当教員
職種
氏名
所属
指定なし
◎ 森藤 義孝
指定なし
学習目標(到達目標)
・小学校理科の目標と目指す資質・能力、学習指導要領に示された学習内容について背景となる学問領域と関連させ理解を深める。
・理科の見方・考え方を働かせ、問題解決の力を育む理科授業のデザインを身につける。
・学習内容の系統性、および各学年の問題解決の力を理解する。
・児童が自然科学に興味関心を持ち、自ら学ぶことのできる授業の在り方、評価と支援の在り方を理解し、授業を構想する力を身につける。
授業概要(教育目的)
小学校理科の目標、内容と教育法についての理解を深めることを目的に、学習指導要領や解説等を読み解くとともに、理科の見方・考え方を働かせ問題解決の力を育む理科授業のデザインを、実践を通して学ぶ。それぞれの分野の学習内容の指導と評価や授業実践記録や授業ビデオ等から、授業の実際を学ぶ。
授業計画表
回
項目
内容
予習
復習
第1回
第1回
学習指導要領における理科の目標及び内容
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第2回
第2回
小学校理科の指導内容1(エネルギー領域)
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第3回
第3回
小学校理科の指導内容2(粒子領域)
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第4回
第4回
小学校理科の指導内容3(生命領域)
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第5回
第5回
小学校理科の指導内容4(地球領域)
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第6回
第6回
小学校理科で利用する観察、実験の機器具
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第7回
第7回
小学校理科における「見方・考え方」
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
第8回
第8回
振り返り・総括
本時の内容について事前に調べる
授業内容を振り返り、ノートにまとめる
評価方法
課題・提出物 30% 授業での取組 30% 試験 40%
テキスト
理科 3年生(大日本図書)令和6年発行
理科 4年生(大日本図書)令和6年発行
理科 5年生(大日本図書)令和6年発行
理科 6年生(大日本図書)令和6年発行
小学校学習指導要領解説 理科編 平成29年告示(東洋館出版)
参考文献
小学校理科の観察、実際の手引き詳細(平成23年3月 文部科学省)
オフィスアワー(授業相談)
授業前後の時間を利用して相談に応じる
学生へのメッセージ
・授業では,マイクロソフトのワードやパワーポイントを使用して理科の指導内容についての発表を行ってもらいます。
・授業中は,特に指示がない限り,スマートフォンなどの電気通信機器はかばんにしまうようにしてもらいます。