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講義名 子どもの音楽遊びⅡ（２C)
(副題)
開講責任部署
講義開講時期 前期 講義区分
基準単位数 時間 0.00
代表曜日 火曜日 代表時限 ３時限
校地
科目分類名 領域及び保育内容の指導法に関する科目
科目分野名 領域に関する専門的事項　表現
対象学科・年次
必須/選択

担当教員
職種氏名所属
指定なし◎ 空閑　ゆき子指定なし

学習目標(到達目標) 授業の到達目標及びテーマ
幼稚園における子どもの音楽表現活動で子どもの感性や創造性を養うため、それに欠かせない弾き歌いの技術を習得する。
授業概要(教育目的) 学生が自らの音楽的感性や表現力、創造性を高め、さらに子どもたちへの音楽表現活動を援助するために、弾き歌いの基本的な技術を身に付ける。
授業計画表
回項目内容
第1回オリエンテーション
童謡の弾き歌い		グレード表及び授業のすすめ方、練習の仕方、課題となるエチュードについて
進度別個人レッスン
第2回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第3回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第4回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第5回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第6回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第7回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第8回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第9回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第10回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第11回童謡の弾き歌い進度別個人レッスン
第12回実技試験曲の決定
進度別個人レッスン
第13回実技テストテスト終了後、合否の結果を公表する
評価方法 学生に対する評価　
弾き歌い課題発表（８０％）、取り組む姿勢（２０％）
テキスト やさしく弾ける童謡集（福岡こども短期大学編）
もっとやさしく弾ける童謡集（福岡こども短期大学編）
バイエルピアノ教則本（全音楽譜出版社）
参考文献 参考書・参考資料等
幼児の音楽教育（音楽教育研究協会発行）
オフィスアワー(授業相談) 空き時間等、随時