| 回 | 項目 | 内容 |
| 第1回 | オリエンテーション
レクリエーション授業の概要 | 授業内容・事業参加について
レクリエーションという言葉の主旨（目的） |
| 第2回 | レクリエーションを学ぶにあたって
| レクリエーション活動・レクリエーション支援・レクリエーション運動・レクリエーション事業・レクリエーション組織について |
| 第3回 | レクリエーション概論① | レクリエーション・インストラクターの役割 |
| 第4回 | レクリエーション概論② | 公認指導者とレクリエーション組織の関係 |
| 第5回 | 楽しさと心づくりの理論① | 楽しさをとおした心の元気づくりの理論 |
| 第6回 | 楽しさと心づくりの理論② | ライフステージと心の元気づくり
|
| 第7回 | 楽しさと心づくりの理論③ | 心の元気と地域のきずな |
| 第8回 | レクリエーション支援の理論① | コミュニケーションと信頼関係づくりの理論 |
| 第9回 | レクリエーション支援の理論② | 良好な集団づくりの理論 |
| 第10回 | レクリエーション支援の理論③ | 自主的、主体的に楽しむ力を育む理論 |
| 第11回 | レクリエーション支援の方法① | 信頼関係づくりの方法・ホスピタリティ |
| 第12回 | レクリエーション支援の方法② | 良好な集団づくりの方法・アイスブレーキング |
| 第13回 | レクリエーション支援の方法③ | 自主的、主体的に楽しむ力を育むレクリエーション活動の展開法 |
| 第14回 | 事業の企画・運営 | 企画案を作成し、発表しよう（グループ討議） |
| 第15回 | まとめ | レポート作成（ノート・レポート提出） |